关于我们：
奇松英才教育（www.qs-sa.com）意在培养具备优秀的逻辑思维能力、创造力、团队合作精神、毅力的精英人才，使其能够解决未来社会、人生中遇到的种种问题。奇松英才教育将帮助每个参与者挖掘其自身的潜力，开发个体的兴趣，并建立自己理想和目标。项目得到了中外知名高校、教育机构及建筑学院的倾力支持。奇松英才教育也将为青少年提供崭新的交流平台。
使命与愿景：
奇松英才教育将为的教育工作者提供全新的教育理念与教学方式，并让所有参与者拥有21世纪必备的思维与能力，帮助其挖掘每个个体在不同领域的兴趣与潜能，提升青少年的综合素质，帮助他们找到前进的方向与动力，以及行之有效的方法和途径。
奇松英才教育将在的青少年提供崭新的交流展示平台，并鼓励他们成为未来社会优秀的精英人才。
我们相信现实社会中思维和能力的培养是一个人在未来获取成功的最重要因素。同时，我们也认定逻辑思维能力、创造力、团队合作精神、坚持与毅力是21世纪的青年最应该具备的四种能力。

超级建筑师：
超级建筑师是由奇松英才教育发起的青少年教育项目，并得到了麻省理工大学、清华大学、人民大学、北京建筑设计研究院的多位教授、专家和建筑师的倾力支持。超级建筑师（SuperArchitects）项目通过以奇松木块(QSBLOCKS)创意搭建的形式，让参与者在过程中体验学习的快乐，提升它们各方面的能力。超级建筑师的系列挑战在实现其教育理念的同时有效融合STEM（科学、技术、工程、数学）教学标准，启发他们对科学领域探索的兴趣。同时参与者在过程中掌握沟通交流能力、动手能力、即时反应能力、时间管理能力的全面提升。经过一个激发创意，解决问题的过程，参与者将在不同的培训课程和比赛中展示他们的解决方案。
奇松炫酷科学：
奇松炫酷科学是由奇松英才教育开发的教育项目。在过去8年的时间里，奇松英才教育创始团队造访美国数十所中小学，总结一套可能是当下最前沿科学实现培训课程。课程中容纳了近千个全美最受青少年欢迎的科学实验，我们将它们进行整合并优化，在过去几年里，我们将这些实验在国内学生和科技老师进行了全方位的体验和尝试并取得了良好的效果和反馈。
各界支持
当今的公共教育体制培养的学生与未来社会所需的精英人才存在一定的差距，特别是在科学、技术、工程与数学方面（STEM）。我很欣慰看到奇松英才教育的项目可以让学生利用简单的木块搭建出复杂的结构。这正符合工程世界最美丽质朴的理论：看似复杂的世界其实是由简单的基本元素组成的。这些也正是我所教授并研究的领域。STEM可以帮助我们了解结构搭建与成为智慧的创造者之间的联系。我相信奇松英才教育可以让年轻一代通过创意思维、想象力和亲身的体验，领悟科技的精髓。
麻省理工大学终身教授
Dr.JingKong
国家发展的关键是人才的培养。奇松英才教育对中国青少年在建筑工程领域的启蒙与培养，为将来他们走进建筑工程院校深造成为未来的建筑师工程师打下了广泛的基础。我相信奇松英才教育可以有效开发青少年的综合能力，并挖掘每个人的潜能，让他们成为未来国家各领域所需要的优秀人才。
清华大学土木工程博士生导师
郭红仙
我相信奇松英才教育推出的系列教育项目将为全球的青少年创造全新的交流渠道，全面提升他们的综合能力。
富士康集团基金会总裁
Dr.CharlesHsu
我很欣慰看到奇松英才项目能够在基础教育阶段开始关注中国青少年的综合素质的培养并且启蒙挖掘他们对建筑设计领域的兴趣和爱好。与此同时我希望有更多的青少年能够参与奇松英才教育的系列项目，在青少年时代建立自己的梦想，立志成为未来国家乃至世界的超级建筑师。
北京市建筑设计研究院副总建筑师
金卫钧
奇松英才的教育项目，鼓励青少年突破传统思维模式和既有知识框架，充分发挥想象力和创造力，重视与学科基础知识紧密结合，将课堂内容与课外技能培训融为一体，相互支持。奇松英才教育项目的发展与推广，将会帮助更多的青少年开拓创意思维的新天地，领略独立思考、亲自实践与合作互助的魅力。奇松英才教育以激活创新思维、训练动手能力为目的，开发出一系列创新教育项目，这是富有创意的教改实践。
中国人民大学国际关系学院教授
任剑涛



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